Senja hari. Duduk di depan meja kayu jati tua, menghadap jalan kaliurang. Membolak-balik buku-buku ekonomi, fisika, sejarah dan filsafat. Ini adalah gedung tua bekas Pertemuan Colombo. Suasana macam begini mengingatkan pada kisah John Nash berkutat dengan DINAMIKA PENGGERAKNYA. Jerih payahnya terbayar, Equilibrium Nash, dapat nobel ekonomi. Tempat ini adalah lantai 2 UPT 2 Perpustakaan UGM.
23 Februari 2010
Wednesday, February 24, 2010
Saturday, January 30, 2010
SMS Produktivitas dari FLP
13 Februari 2010 09:40
"Gatut Susanta (43), dalam keadaan sakit dengan 5 komplikasi, mampu berkarya hingga menghasilkan 5 buku dalam kurun waktu 5 bulan. Bagaimana dengan kita yang sehat??? Semoga menginspirasi kita untuk berbuat lebih baik."
07 Februari 2010 14:17
"Namanya Bunda Rahman, 60 tahun ia lewati hari-hari di kursi roda, tapi ada yang berbeda pada dirinya, hingga detik ini beliau telah melahirkan 300 novelet dan tulisan lainnya melebihi usianya, bahkan keterbatasannya. Bagaimana dengan Anda?"
29 Januari 2010 17:05
"Penulis berbakat gagal menemukan banyak alasan untuk tidak memulai tulisannya. Sementara orang-orang yang berbakat sukses selalu menemukan energi setiap kali gagal."
(Inspiring words, Moh. Fauzil Adhim)
"Gatut Susanta (43), dalam keadaan sakit dengan 5 komplikasi, mampu berkarya hingga menghasilkan 5 buku dalam kurun waktu 5 bulan. Bagaimana dengan kita yang sehat??? Semoga menginspirasi kita untuk berbuat lebih baik."
07 Februari 2010 14:17
"Namanya Bunda Rahman, 60 tahun ia lewati hari-hari di kursi roda, tapi ada yang berbeda pada dirinya, hingga detik ini beliau telah melahirkan 300 novelet dan tulisan lainnya melebihi usianya, bahkan keterbatasannya. Bagaimana dengan Anda?"
29 Januari 2010 17:05
"Penulis berbakat gagal menemukan banyak alasan untuk tidak memulai tulisannya. Sementara orang-orang yang berbakat sukses selalu menemukan energi setiap kali gagal."
(Inspiring words, Moh. Fauzil Adhim)
- Divisi Produksi FLP Yogya.
Labels:
CaBe - Catatan Bebas
Saturday, January 23, 2010
Paradigma Mekanika Newtonian vs Lagrangian: Reduksionisme vs Holisme
Rachmad Resmiyanto
Untuk dapat membuat perbandingan antara mekanika Newtonian dan mekanika Lagrangian dengan baik, maka perlu dilakukan telisik secara mendasar terhadap cara pandang keduanya. Perbandingan yang baik tidak dapat dicapai hanya dengan menyajikan contoh-contoh penyelesaian atas kasus fisis yang sama yang coba diselesaikan dengan cara ala Newton dan ala Lagrange. Cara pandang keduanya perlu diungkap sebab cara pandang inilah yang menuntun bagaimana sebuah fenomena fisis seharusnya dipandang dan akhirnya dengan cara bagaimana harus diselesaikan. Cara pandang ini oleh Thomas S. Kuhn disebut sebagai paradigma (Kuhn, 2002). Upaya telisik akan dimulai dari objek kajian fisika.
Untuk dapat membuat perbandingan antara mekanika Newtonian dan mekanika Lagrangian dengan baik, maka perlu dilakukan telisik secara mendasar terhadap cara pandang keduanya. Perbandingan yang baik tidak dapat dicapai hanya dengan menyajikan contoh-contoh penyelesaian atas kasus fisis yang sama yang coba diselesaikan dengan cara ala Newton dan ala Lagrange. Cara pandang keduanya perlu diungkap sebab cara pandang inilah yang menuntun bagaimana sebuah fenomena fisis seharusnya dipandang dan akhirnya dengan cara bagaimana harus diselesaikan. Cara pandang ini oleh Thomas S. Kuhn disebut sebagai paradigma (Kuhn, 2002). Upaya telisik akan dimulai dari objek kajian fisika.
Labels:
Fisika,
Matematika
Monday, January 18, 2010
Mekanika Klasik: antara ramalan masa depan dan dinamika balau (chaotic dynamics)
Rachmad Resmiyanto
Ramalan keadaan suatu sistem fisis di masa depan amat penting bagi fisikawan. Kemampuan semacam ini begitu mempesona sebab fisikawan dapat dengan mudah memperkirakan apa yang akan terjadi kemudian. Bahkan, kemampuan ini dapat diperluas, bukan hanya masa depan saja yang bisa di ramal, akan tetapi juga masa silam. Jika syarat-syarat awal yang sesuai diberikan/diketahui, maka keadaan masa depan dapat diramalkan dengan mudah.
Ramalan keadaan suatu sistem fisis di masa depan amat penting bagi fisikawan. Kemampuan semacam ini begitu mempesona sebab fisikawan dapat dengan mudah memperkirakan apa yang akan terjadi kemudian. Bahkan, kemampuan ini dapat diperluas, bukan hanya masa depan saja yang bisa di ramal, akan tetapi juga masa silam. Jika syarat-syarat awal yang sesuai diberikan/diketahui, maka keadaan masa depan dapat diramalkan dengan mudah.
Labels:
Ekonofisika,
Fisika
Sunday, January 17, 2010
Aku Ikut Kuliah Fisika Bumi Pak Kirbani
Awal dari ini semua adalah Elektrodinamika. Siang itu, Pak Ari mengumumkan sesuatu yang menjadi awal dari ini. Bagi yang wajib mengambil pengantar elektrodinamika, semester ini tidak boleh mengambil elektrodinamika. Pengumuman ini jelas mengacaukan kelas. Saya dan banyak teman-teman yang mengambil elektrodinamika harus urung melanjutkan kuliah siang itu. Elektrodinamika harus dicoret dari KRS.
Labels:
CaBe - Catatan Bebas,
Fisika
Saturday, January 16, 2010
Tips Download Cepat
Rachmad Resmiyanto
Internet ibarat laut yang amat luas. Ikan-ikannya adalah file-file dan seluruh informasi yang dapat kita temukan. Seringkali beberapa ikan itu, baik yang sejenis atau tidak, bergerombol di suatau kawasan. Dalam internet, kawasan ini merupakan alamat website. Sebagaimana laut yang menyimpan banyak sekali ikan di berbagai kawasan, maka demikian pula dengan website-wesite di internet. Ada banyak sekali informasi yang bisa kita gali dan kita dapatkan dari sebuah website saja.
Internet ibarat laut yang amat luas. Ikan-ikannya adalah file-file dan seluruh informasi yang dapat kita temukan. Seringkali beberapa ikan itu, baik yang sejenis atau tidak, bergerombol di suatau kawasan. Dalam internet, kawasan ini merupakan alamat website. Sebagaimana laut yang menyimpan banyak sekali ikan di berbagai kawasan, maka demikian pula dengan website-wesite di internet. Ada banyak sekali informasi yang bisa kita gali dan kita dapatkan dari sebuah website saja.
Labels:
Komputer,
Pendidikan
Teknik Penelusuran Efisien dengan Google
Rachmad Resmiyanto
Ada banyak sekali website di internet. Tanpa kehadiran mesin pencari, kita pasti kebingungan dan kelabakan dalam menemukan informasi-informasi yang ada di internet. Dengan adanya mesin pencari, kita hanya perlu memasukkan kata kunci dan tekan OK maka akan terhampar di layar kita website-website yang mengandung, memuat, penad (relevan) atau bertautan dengan kata kunci tersebut.
Ada banyak sekali website di internet. Tanpa kehadiran mesin pencari, kita pasti kebingungan dan kelabakan dalam menemukan informasi-informasi yang ada di internet. Dengan adanya mesin pencari, kita hanya perlu memasukkan kata kunci dan tekan OK maka akan terhampar di layar kita website-website yang mengandung, memuat, penad (relevan) atau bertautan dengan kata kunci tersebut.
Labels:
Komputer,
Pendidikan
Menyusun Desain Kegiatan PhET dengan Menggunakan Siasat Penemuan Terpandu
Rachmad Resmiyanto
Simulasi PhET secara khusus didesain dan diuji untuk mendukung pembelajaran [maha]siswa (murid). Simulasi-simulasi yang ada tidak akan pernah sempurna fungsinya dalam pembelajaran kecuali dilengkapi dengan panduan-panduan. Untuk menyempurnakan fungsi simulasi yang ada sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran dengan baik, PhET memerlukan kepiawaian guru untuk menyusun desain kegiatan PhET. Jelas sekali, di sini daya imajinasi kita amat berperan. Beberapa saran tentang langkah-langkah yang mungkin berfaidah ialah sebagai berikut:
Labels:
Fisika,
Pendidikan
Pelatihan PhET di MGMP Fisika SMA Kulon Progo
Rachmad Resmiyanto
Pembelajaran fisika yang holistik menuntut aktivitas-aktivitas kelas berpusat pada siswa, bermakna, dan otentik. Pembelajaran holistik menggunakan pengetahuan awal, pengalaman, dan minat siswa dalam pembelajaran serta mendukung pengkonstrksian pengetahuan secara aktif. Pembelajaran holistik juga menyediakan makna dan tujuan belajar serta melibatkan para siswa dalam interaksi sosial untuk mengembangkan pengetahuan. Oleh karena itu, tidak bisa tidak, pembelajaran fisika tetap harus melibatkan penggunaan laboratorium fisika untuk mendukung proses pembelajaran yang berlangsung agar merupakan pembelajaran yang unggul.
Pembelajaran fisika yang holistik menuntut aktivitas-aktivitas kelas berpusat pada siswa, bermakna, dan otentik. Pembelajaran holistik menggunakan pengetahuan awal, pengalaman, dan minat siswa dalam pembelajaran serta mendukung pengkonstrksian pengetahuan secara aktif. Pembelajaran holistik juga menyediakan makna dan tujuan belajar serta melibatkan para siswa dalam interaksi sosial untuk mengembangkan pengetahuan. Oleh karena itu, tidak bisa tidak, pembelajaran fisika tetap harus melibatkan penggunaan laboratorium fisika untuk mendukung proses pembelajaran yang berlangsung agar merupakan pembelajaran yang unggul.
Labels:
Fisika,
Galeri,
Pendidikan
Friday, January 15, 2010
Fotografi amatir: Siluet Candi Borobudur
"Siluet Candi Borobudur"
Lokasi: Candi Borobudur Magelang
Tanggal: 6 Desember 2009
Kamera: Sony DSC W55
Foto: Rachmad Resmiyanto
Labels:
Galeri
Subscribe to:
Posts (Atom)

